期刊简介

               本刊是是经国家科委、国家新闻出版社署批准国内外公开发行的省级综合性医药卫生期刊(半月刊)。本刊知识涉及面广,临床实用性强,适用于广大医药卫生工作者及医药院校师生。                

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主管单位: 重庆市卫生局

主办单位: 重庆市卫生信息中心

出版部门: 《现代医药卫生杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1009-5519

国内统一连续出版号: CN 50-1129/R

邮发代号: 重庆

出版周期 半月刊

创刊时间 1985

出版地区 重庆

出版地区 重庆

订购价格 638.00

杂志荣誉 中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称:现代医药卫生杂志
  • 主管单位:重庆市卫生局
  • 主办单位:重庆市卫生信息中心
  • 国际刊号:1009-5519
  • 国内刊号:50-1129/R
  • 出版周期:半月刊
期刊荣誉:中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊期刊收录:上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 维普收录(中), 国家图书馆馆藏
现代医药卫生杂志2015年第6期文章
  • CBL教学法对促进全科医生水平提升的研究与实践

    目的针对目前全科医学学生及进修医生学习和实践医学知识机会较少,无法真正理解与体会理论知识在临床中运用的实际效果,提出CBL教学并在呼吸内科教学中进行的尝试与探索。方法选择来该科实习的全科医学专业本科生共107人,随机分为传统带教组(53人)和CBL教学组(54人),CBL教学组全科医生在后半学期进行CBL教学,传统带教组全科医生按照传统教学方法学习。对比两组教学前期中考试及教学后期末考试成绩以及实......

    作者:吴健;刘地川 刊期: 2015- 06

  • 中医专业病理生理学实验教学的改革与探索

    病理生理学实验教学在中医院校基础医学教学中占据重要地位,针对病理生理学实验教学现状,改革传统的实验教学模式,培养学生的创新能力、临床逻辑思维能力及动手能力,巩固和优化课程内容,提高教学质量,培养学生的综合素质,为学生从基础医学到临床医学的跨越打下坚实的基础,真正实现高校培养高素质实用型医学人才的目标。......

    作者:段丽芳;张晓芹;张红;王宇 刊期: 2015- 06

  • 多专业协作提高神经外科研究生教学质量探讨

    目的:探讨提高神经外科研究生教学质量的新方法。方法选择重庆医科大学2013级神经外科专业硕士研究生共29名教研组,采用新教学方法,即将神经外科学、神经解剖学、影像学3门课程有机结合,改变教学模式,通过教师相互联系、相互沟通,共同开展一门新的课程,对考试情况、临床阶段的理论知识掌握情况、临床工作实践中对临床问题的分析、判断、解决的能力等综合表现进行评估。另将神经外科2012级硕士研究生26名作为对照......

    作者:陈晋;杨强 刊期: 2015- 06

  • 情景模拟法在消化内科护士业务学习培训中的效果分析

    目的探讨情景模拟法在消化内科护士业务学习培训中的应用效果。方法2012年1月至2014年1月将情景模拟法应用于该科临床护士的业务学习培训中,围绕住院患者的住院预约、入院接待、住院期间健康宣教、出院指导等环节,设计具体的临床场景,采用情景模拟角色互换的方法,通过亲自体验患者的感受,对日常护理工作中易出现沟通障碍问题的环节进行案例演示,结合小组讨论的形式进行模拟实训。针对参加培训的人员发放自制满意度调......

    作者:刘俐 刊期: 2015- 06

  • 神经内科临床教学中医患沟通能力的培养

    为适应培养高素质医学人才的需要,结合目前的医疗环境及神经内科教学情况,该文讨论了培养医学生医患沟通能力的重要性和必要性。其中分析了当前的医患状况,并具体从重视医患沟通技能,培养医患沟通能力,增强沟通意识,注重人文教育以及提高教师自身素养,注重言传身教等多方面进行阐述,强调医患交流意识培养的提高,加强医学生的综合素质以及社会责任感在当前医学教育中的重要性。......

    作者:张琳;徐瑾;庄建华;赵忠新 刊期: 2015- 06

  • 神经外科住院医师规范化培训中学员科研素质培养存在的问题与对策

    在住院医师规范化培训中,除了强调临床技能的培训,也不应忽略对学员科研素质的培养。但目前对这方面工作仍有不足之处。通过对近年来的调查分析,当前阶段学员的科研能力培养主要存在科研兴趣不够、科研方法掌握不扎实、科研与临床时间分配冲突和科研态度欠端正这四方面问题,分别针对性地提出并实行解决方案,提高科研兴趣和重视、传授指导科研方法、合理安排工作时间、确立正确的思想态度,有助于应对学员在科研工作中的需求和困......

    作者:王晓澍 刊期: 2015- 06

  • 临床病例分析法教学模式在系统解剖学教学中的应用

    目的课堂教学过程中引入临床病例分析法教学模式,探讨该教学模式与传统教学法的差异。方法将9个班分为三组:对照组(传统教学法)、间段式组(间段式临床病例分析法)、全程式组(全程式临床病例分析法),每组3个班。对各班进行标本辨认测试、期末考试试卷成绩进行分析和问卷调查分析。结果全程式组标本辨认测试成绩好,高于其他两组,差异均有统计学意义(P......

    作者:贾建新;史二栓;方刚;崔成立 刊期: 2015- 06

  • 病例引导的内科学心血管疾病立体式见习教学法研究

    目的探讨病例引导的立体式教学法在五年制本科生内科学心血管疾病见习中的效果。方法将在该科进行心血管内科学见习的150名本科学生随机分为观察组(76名)和对照组(74名)。观察组采用病例引导的立体式教学法,对照组采用传统教学法。期末分别对两组学生考试成绩(理论和实践考试)和问卷调查结果进行统计学分析。结果观察组理论考试和实践考试的优良率明显高于对照组,差异均有统计学意义(χ2=10.36、9.80,P......

    作者:许广莉;孙守刚;吴强;林欣;张小卫;常鹏;白锋;余静 刊期: 2015- 06

  • D2-40在结直肠癌淋巴道转移中的研究进展

    结直肠癌是临床常见的恶性肿瘤之一,在全球范围内,结直肠癌的发病率处于恶性肿瘤的第3位,而在欧洲发达国家,结直肠癌的发病率处于第2位[1]。据统计,美国2011~2012年结直肠癌新发病数和死亡数均居美国癌症发病数和死亡数的第3位[2]。在我国,随着居民生活水平的不断提高、饮食习惯的改变,结直肠癌的发病率呈逐年上升趋势。当前,结直肠癌发病率仅次于肺癌、胃癌,位于第3位,病死率次于肺癌、胃癌、肝癌、食......

    作者:邓洪(综述);徐亮(审校) 刊期: 2015- 06

  • 卵巢多囊样改变及多囊卵巢综合征患者临床特征研究进展

    多囊卵巢综合征(PCOS)是一种以慢性无排卵、闭经、高雄激素血症、胰岛素升高及卵巢多囊样改变为特征的综合症候群,发病率为5%~10%,具有遗传异质性、发病多因性及临床表现多态性等特点,是妇女常见的内分泌紊乱性疾病,后期多发生糖脂代谢异常、心脑血管疾病等全身不可逆性并发症,严重影响育龄期妇女的生殖与健康,故早期诊断PCOS、及时阻断病情发展是目前探讨的热点。卵巢多囊样改变(PCO)是诊断PCOS的指......

    作者:胡仲梅(综述);张明哲;杨靖;谭晓珊(审校) 刊期: 2015- 06