期刊简介
本刊是是经国家科委、国家新闻出版社署批准国内外公开发行的省级综合性医药卫生期刊（半月刊）。本刊知识涉及面广，临床实用性强，适用于广大医药卫生工作者及医药院校师生。
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首页>现代医药卫生杂志
- 杂志名称：现代医药卫生杂志
- 主管单位：重庆市卫生局
- 主办单位：重庆市卫生信息中心
- 国际刊号：1009-5519
- 国内刊号：50-1129/R
- 出版周期：半月刊
期刊荣誉：中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊期刊收录：上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 维普收录(中), 国家图书馆馆藏
多媒体教学利弊及其对策
尹晓娟；何念海；薛媛
关键词：多媒体教学, 学生的综合素质, 教学手段, 语言形象化, 知识, 应用, 学习兴趣, 学习动机, 新颖生动, 事物发展, 教育教学, 教学效果, 教学设计, 化虚为实, 化静为动, 创新能力, 全过程, 趣味化, 启发性, 模拟性
摘要：随着教学设计与研究的深入,多媒体教学的优势已得到大家的充分肯定.多媒体现代教学手段在教育教学中的应用也屡见不鲜.它新颖生动,感染力强,是一种模拟性强、启发性高的教学手段,由于它不仅容易激发学生的学习兴趣,诱发学生的学习动机,而且还能打破空间、时间上的限制,让学生更清楚地看到事物发展的全过程,化静为动,化繁为简,化虚为实,使枯燥的知识趣味化,抽象的语言形象化,深奥的道理具体化,有利于学生加深对知识的理解、巩固和记忆.因此,它对全面提高学生的创新能力、培养学生的综合素质,有着不可估量的作用.但经调查发现目前在多媒体教学得到广泛应用的过程中,不同程度地存在着影响教学效果的问题.
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