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现代医药卫生杂志2007年第05期

生化实验课学生收获什么

茹晓荣

关键词：生化实验课, 生命科学, 重点学科, 生物化学实验, 解决问题的能力, 医学院校学生, 学生动手能力, 实验教学, 医学领域, 实验培养, 理论教学, 基础课, 组成, 地位

摘要：21世纪是生命科学的世纪,作为生命科学重点学科之一的《生物化学》代表生命科学的未来和希望,它是医学院校学生的基础课,也是医学领域的重点学科.生物化学实验在教学中占有重要地位,实验教学是理论教学的重要组成部分,因此,通过这些实验培养学生动手能力和分析、解决问题的能力就十分重要.

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