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现代医药卫生杂志2010年第02期

病理学实验教学中Motic数码显微互动系统的运用

黄小梅；朱晓群；卢林明；顾倩；邵金贵

关键词：病理学, 实验教学, 数码显微, 显微数码互动系统, 开放性实验室, 医学形态学, 教学效果, 不同专业, 现代化, 专科, 实践

摘要：我校医学形态学实验室在2006年9月引进了Motic显微数码互动系统,在病理学实验教学中建立了3个显微数码互动实验室,是我校的综合性、现代化、开放性实验室.经过3年来在医学本、专科不同专业的病理学实验教学中实践,取得了较好的教学效果.

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