期刊简介
本刊是是经国家科委、国家新闻出版社署批准国内外公开发行的省级综合性医药卫生期刊（半月刊）。本刊知识涉及面广，临床实用性强，适用于广大医药卫生工作者及医药院校师生。
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首页>现代医药卫生杂志
- 杂志名称：现代医药卫生杂志
- 主管单位：重庆市卫生局
- 主办单位：重庆市卫生信息中心
- 国际刊号：1009-5519
- 国内刊号：50-1129/R
- 出版周期：半月刊
期刊荣誉：中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊期刊收录：上海图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 维普收录(中), 国家图书馆馆藏
微博平台结合TBL教学法在诊断学教学中的应用效果探讨
刘理静；钱红；李小琳；龙沙；徐国耀；周婷；胡柯
关键词：教学方法, 临床工作能力, 学生, 教育改革, 微博平台, 基于团队的学习, 诊断学
摘要：目的：探讨微博平台结合基于团队的学习（TBL）教学法在诊断学教学中的应用效果。方法选取该院2014级临床医学专业8个自然班249名学生为研究对象，将其分为对照组122名和观察组127名。对照组采用传统的以授课为基础的学习（LBL）教学法，观察组实施微博平台结合TBL教学法。教学完成后，比较两组学生的诊断学期末考试成绩，并通过问卷调查学生对诊断学教学效果的评价。结果观察组学生诊断学期末考试成绩[（87.13±11.28）分]显著好于对照组[（74.26±10.15）分]，差异有统计学意义（P<0.05），观察组学生对诊断学教学效果的评价明显优于对照组，差异有统计学意义（P<0.01）。结论微博平台结合TBL教学法可明显提高医学生诊断学的教学效果，是值得推广的一种教学方法。
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