期刊简介
本刊是是经国家科委、国家新闻出版社署批准国内外公开发行的省级综合性医药卫生期刊(半月刊)。本刊知识涉及面广,临床实用性强,适用于广大医药卫生工作者及医药院校师生。
点击详情 >主管单位: 重庆市卫生局
主办单位: 重庆市卫生信息中心
出版部门: 《现代医药卫生杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1009-5519
国内统一连续出版号: CN 50-1129/R
邮发代号: 重庆
出版周期 半月刊
创刊时间 1985
出版地区 重庆
出版地区 重庆
订购价格 638.00
杂志荣誉 中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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- 杂志名称:现代医药卫生杂志
- 主管单位:重庆市卫生局
- 主办单位:重庆市卫生信息中心
- 国际刊号:1009-5519
- 国内刊号:50-1129/R
- 出版周期:半月刊
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穴位按摩对大学生高血压前期血压的影响
目的:观察穴位按摩对在校大学生高血压前期血压的影响。方法从新乡医学院三全学院2015级临床本科大学生中筛选出高血压前期患者60例,将其随机分为对照组和观察组,各30例。对照组给予改善饮食习惯、戒烟戒酒、限制钠盐摄入及适当运动等一般非药物干预;观察组在一般非药物干预基础上取合谷穴及百会穴进行穴位按摩,6周为1个疗程。比较两组人群血压值的变化。结果两组患者干预1个疗程后平均血压均较干预前显著降低,差异......
作者:常晓宾;郭珺;杨迪;崔力;穆延磊;王伟 刊期: 2016- 15
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2011~2015年银川市公共场所从业人员梅毒检测结果分析
目的:了解银川市公共场所从业人员梅毒感染现状。方法收集2011~2015年在银川市进行健康体检的71859名公共场所从业人员的梅毒检测信息,采用梅毒甲苯胺红不加热血清试验(TRUST)进行初筛,阳性病例采用梅毒螺旋体血细胞凝集试验(TPPA)进行确诊。结果71859名公共场所从业人员中共检测出梅毒阳性214名,阳性率为0.30%;不同年份梅毒感染阳性率比较,差异有统计学意义(P......
作者:李娜;沈梅;曹守勤;郭邦成;张燕飞;郝琼;刘翔;杨宝忠 刊期: 2016- 15
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护理本科生医学统计学教学现况及影响因素分析
目的:了解宁夏医科大学护理本科学生医学统计学的教学现况,确定影响学生对统计学知识掌握的因素。方法选取该校2013级护理学本科专业3个班共109名学生作为研究对象,以学生对课程的掌握情况作为因变量,通过逐步二分类非条件logistic回归模型筛选影响因素。结果对现行医学统计学的认知情况中,80.00%以上的学生认为医学统计学比较难学,59.63%的学生认可现行教材;超过40.00%的学生对教学各个章......
作者:何淑兰;李江平 刊期: 2016- 15
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实时荧光定量PCR技术在手足口病病原体检测中的临床应用
目的:探讨实时荧光定量PCR(FQ-PCR)技术在手足口病(HFMD)病原体检测中的应用,了解遵义市HFMD流行特征。方法收集2015年5~7月该院儿科初步诊断为HFMD的85例患儿的咽拭子、疱疹液标本,采用FQ-PCR检测标本中肠道通用型病毒(EV-U)、肠道病毒71型(EV71)及柯萨奇病毒A组16型(CoxA16),同时与酶联免疫吸附试验(ELISA)检测结果进行比较分析。结果85例HFMD......
作者:赵凯丽;王芳;林牧;龚亚东 刊期: 2016- 15
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良性前列腺增生症患者药物治疗后夜尿情况调查分析
目的:探讨良性前列腺增生症(BPH)患者经过药物治疗后夜尿情况。方法将2014年1~6月在北京市怀柔地区多个社区卫生服务中心就诊的BPH患者148例作为研究对象。所有患者均接受α受体阻滞剂和(或)5α还原酶抑制剂药物治疗,均在治疗前后接受国际前列腺症状评分(I-PSS),并在治疗后行3d排尿日记记录和尿常规、前列腺特异性抗原(PSA)及经直肠前列腺B超检查。结果药物治疗后,BPH患者I-PSS、刺......
作者:薛志刚;王伟;陈山;毕金文;陈玉成;佟琦弘;王保平 刊期: 2016- 15
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微课在医学微生物学实验教学中的应用
医学微生物学是一门重要的医学专业基础课,在培养临床医学生的观察能力、逻辑思维能力、动手能力、创新能力等方面发挥着重要作用。目前大多数医学院校医学微生物学实验教学还是采用传统教学模式,但医学微生物知识点多而繁杂,且需考虑实验生物安全性等问题,传统实验教学效果并不好。随着网络视频技术和移动互联技术的不断成熟和发展,微型化、移动化和碎片化的微课学习成为可能,也为终身学习、教师专业发展,甚至是普通的课堂教......
作者:秦欢;宋鸿;敖弟书;周安;王微微 刊期: 2016- 15
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科研能力培养在麻醉解剖学中的应用实践
目的:探讨在本科教育阶段将科研能力培养引入麻醉解剖学教学的效果。方法将该校2014级临床医学麻醉专业本科生70名随机分为试验组和对照组,各35名。对照组采用传统多媒体教学,试验组在进行理论教学的同时,完成基本科研素质培训。结果两组学生的理论考试成绩比较,差异无统计学意义(P>0.05),但与对照组比较,试验组学生的科研意识更主动,获取科研知识的途径更丰富。结论在本科教育阶段对医学生进行科研能力培养......
作者:吴天秀;雷林忠;纳青青;张丽媛 刊期: 2016- 15
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卫生毒理学设计性实验在学生科研能力培养中的作用研究
目的:针对该院预防医学专业学生开展卫生毒理学设计性实验,以改革实验教学模式探索培养学生科研能力的教学方法。方法通过对该院2013级学生卫生毒理学实验课开展设计性实验,在实验实施完成后,以问卷反馈形式了解实施效果。结果共发放调查问卷54份,问卷回收率为100.0%;大部分学生一致认为该设计性实验使文献查阅能力、动手能力、组织能力、团队协作及论文撰写的能力有了显著的提高,有助于今后对大学生创新课题的申......
作者:罗娅;申旭波;粟立羽;岑语燕;王峰;李岩 刊期: 2016- 15
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病理生理学网络化教学初探
病理生理学在整个医学课程中具有举足轻重的作用,但是由于其逻辑推理性强,传统的教学方法难以取得满意的教学效果。随着网络技术的发展,网络化教学作为一种新的教学手段凸显了优势。该文重点阐述了网络化教学在病理生理学中的应用优势,介绍了病理生理学教学的一种新模式。......
作者:范建伟;张红;张晓芹;段丽芳 刊期: 2016- 15
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集中病房管理模式在神经内科失眠患者中的应用
目的:探讨集中病房管理模式在神经内科失眠患者中应用的效果。方法将2015年2~11月在该科住院的失眠患者148例随机分为观察组和对照组,各74例。观察组采用集中病房管理模式,对照组采用常规病房管理模式。比较两组患者睡眠质量、患者及医护人员对集中病房管理模式的满意度。结果观察组患者出院时睡眠质量优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。患者、医生及护士对集中病房管理模式的满意度均高于常规病房管......
作者:王羚入;符晓艳;江礼;马瑞雪;谭清华 刊期: 2016- 15
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