期刊简介
本刊是是经国家科委、国家新闻出版社署批准国内外公开发行的省级综合性医药卫生期刊(半月刊)。本刊知识涉及面广,临床实用性强,适用于广大医药卫生工作者及医药院校师生。
点击详情 >主管单位: 重庆市卫生局
主办单位: 重庆市卫生信息中心
出版部门: 《现代医药卫生杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1009-5519
国内统一连续出版号: CN 50-1129/R
邮发代号: 重庆
出版周期 半月刊
创刊时间 1985
出版地区 重庆
出版地区 重庆
订购价格 638.00
杂志荣誉 中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:现代医药卫生杂志
- 主管单位:重庆市卫生局
- 主办单位:重庆市卫生信息中心
- 国际刊号:1009-5519
- 国内刊号:50-1129/R
- 出版周期:半月刊
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妇科留置导尿患者发生漏尿的原因及护理
目的查找妇科留置导尿患者发生漏尿的原因,总结漏尿的护理措施.方法正确评估患者,根据患者情况选择合适的双腔气囊导尿管,按正规导尿程序进行留置导尿,发生漏尿时应及时查找原因并采取针对性护理措施.结果使用双腔气囊导尿管留置导尿98例,其中有35例发生漏尿,30例漏尿现象得到有效排除,5例漏尿现象减轻.结论漏尿可由多种因素引起,为有效减少和纠正漏尿现象的发生,护理人员应根据患者情况选择合适的尿管,按正规留......
作者:周静;王琼 刊期: 2012- 09
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经皮椎体成形术中并发症的观察与预防
目的探讨经皮椎体成形术中并发症的预防.方法对257例实施椎体成形术的患者进行密切观察,预防并发症的发生.结果257例患者均无护理并发症发生.结论经皮椎体成形术能缓解疼痛,增强椎体稳定性,切口小,无出血,是脊柱压缩性骨折患者有效治疗措施之一.术中密切观察和配合可提高手术质量.......
作者:管苏萱 刊期: 2012- 09
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胰岛素笔注射不当致血糖控制不稳18例分析
胰岛素在控制精尿病中作用显著,应用胰岛素注射方式治疗的患者也在逐年增加.笔式胰岛素注射器因其轻巧、注射剂量准确、操作简单、疼痛感小,目前受到糖尿病患者的青睐[1].已经使用胰岛素注射的患者血糖达标率只有37%,患者认为对注射技术掌握不到位是一个重要原因注射胰岛素不规范,将影响胰岛素用量的准确性,进而影响血糖的控制,而且目前的医务人员对胰岛素注射技术的掌握也有限.因此,广大医务人员应积极行动起来,正......
作者:郭文敏;李淑娟 刊期: 2012- 09
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药理学理论教学初探
药理学是一门医药学基础课程,它处于基础医学与临床医学、医学与药学的桥梁地位,其内容比较抽象,难学难记,学生学习一段时间后大多都有畏难情绪.为提高授课效果,使难学难记的药理学内容变得易学易记,作者从2008年开始探索《药理学》理论课程教学方法,并且不断改革与实践,现将体会归纳如下.......
作者:雒挺托 刊期: 2012- 09
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烧伤专科护士的培养
随着临床医学的发展,科学、专业越分越细,临床医学专科,亚专科越来越多.每一个专科、亚专科都有自己的专业特点,对护理工作也有相应的专业要求,所以,为更好地以高水平、高质量地完成各专科,亚专科的护理工作,需要掌握某一医学专业或亚专业的相关知识,具有医学专科或亚专科护理知识与技能的护士,即“专科护士”.本文提到的专科护士(specialtynurse,SN)是指掌握了某医学专业或亚专业病程发生、发展、演......
作者:刘文;刘春梅;黄玲;陶莉菊;黄贤慧 刊期: 2012- 09
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卫生职业学校生物化学教学体会
生物化学是医学基础课程中的主干课程,是学习专业课程的基础,同时它又是一门理论性强,内容复杂,抽象难懂的课程,给教师教学带来一定的困难.所以,教师除了认真钻研教材外,还应灵活运用多种教学方法和手段,如因材施教、启发式教育、合理应用多媒体等,调动学生学习积极性,提高教学质量.......
作者:高晶晶;宫晓飞;王钦玲 刊期: 2012- 09
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PBL教学法在病原生物与免疫实验学教学中的应用
川北医学院病原生物学与免疫学实验教学中心经过4年多的探索与改进,以病例讨论的形式将PBL教学法应用于病原生物与免疫实验学的教学中,有利于提高学生学习兴趣,锻炼学生自主学习能力,培养学生综合素质及创新能力,更有利于提高教师教学水平,值得进一步探索.......
作者:杨继文;赵勇;杨宗琪;夏建平;陶建华 刊期: 2012- 09
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提高高职高专生物化学实验教学质量的探索与实践
生物化学实验是生物化学课程教学的重要组成部分.为充分发挥生物化学实验课程在高职高专高技能型人才培养中的重要作用,切实体现以学生为本,重点培养学生的基本技能和综合素质,作者在教学实践中对实验项目、教学方法、实验室开放、考核方式等方面做了初步的探讨与改革.......
作者:梁金环;赵利娜;李忠英;刘伯玲 刊期: 2012- 09
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神经内科规范化培训住院医师带教体会
2010年8月,上海市启动了住院医师规范化培训工作.本院作为首批培训基地之一,接纳了近百名规范化培训住院医师(以下简称“规培医师”)[1].规培医师进入各科室后,由中级职称以上医师直接带教.本科室培训的3名规培医师中,有2名被评为“上海市优秀规范化培训住院医师”.因此对带教实践中的经验和体会进行了初步总结.......
作者:黎佳思;张雷 刊期: 2012- 09
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五年制高职院校护理专业健康评估实践教学改革初探
《健康评估》是近年护理专业新设的一门课程,是培养适应21世纪护理需要的高等护理人才的必修课之一.结合2011年护士资格考试新大纲要求,健康评估的教学应当以实践应用为主,培养学生沟通技能、身体评估技能、撰写护理记录技能和解决问题的批判性思维能力,并通过适当的考核方式对学生的学习加以督促和引导.......
作者:李婷 刊期: 2012- 09
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